2018-3-23(五) 16th 一年級 LBD體驗課 第二學段學習成果分享日 - 3D公園設計師

2018-3-23(五) 16th 一年級 LBD體驗課
第二學段學習成果分享日 - 3D公園設計師

一年級同學經過親身到公園進行實地考察,
進行分類紀錄、自主探索後,
激發了不少充滿童趣的創意點子!

LBD團隊老師為了讓他們能盡情發揮,
決意打造一個全然由學生主導的創作空間,
讓他們自己訂立主題、設計公園設施、
自主安排分工,製作心目中的3D夢想公園!

經過反覆的設計、製作和修訂後,
這群小小設計師還勇於接受挑戰,
在第二學段成果分享日向一眾家長姨姨叔叔
公開展示及匯報自己的創作及學習成果!

在分享過程當中,老師和家長們看見:
同學們對自己的創作成果充滿信心,
不時展現出滿滿的笑容;
同學們敢於向家長姨姨叔叔進行匯報,
在沒有講稿的情況下用心介紹其得意之作;
同學們互相合作和幫忙,
在匯報的情境中盡力協調不同分工的安排,
力求「做最好的我」!

一張張歡欣笑臉,
家長姨姨叔叔們此起彼落的歡笑聲和鼓掌聲,
充斥亞小禮堂的每一個角落,
讓一年級同學真切感受到展現學習成果的樂趣和喜悅!

體驗學習,應當如此,
在充滿開放、自主、多元的空間中盡情發揮、敢於嘗試!

感激一眾家長姨姨叔叔與LBD團隊老師一直並肩同行,
積極營造愉快的學習環境,
共同培育及成就亞小孩子擁有愉快難忘的學習旅程!

有你們的同行,這趟豐富多變的學習旅程,
將會發現更多、收獲更多!

隨著第二學段的學習成果分享日圓滿結束,
P.1 LBD體驗課程第三學段的全新單元即將登場,
究竟一年級同學將會有甚麼嶄新的學習體驗?
一同期待著!

LBD課程團隊

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2018-3-2(五) 13TH 一年級 LBD體驗課 「公園歷險探索隊」(第五回) 3D DREAM PARK 公園設計師 – 準備匯報課

踏入LBD體驗課第二學習階段的尾聲,
一年級同學密鑼緊鼓地為「公園歷險探索隊」學習成果展示日進行準備!

經過一輪反覆設計、製作及修訂後,
同學們對於自己能創作出心目中夢想公園感到滿足、快樂!
LBD團隊老師決定為一年級同學舉辦一場「學習成果展示日」,
讓一班小小公園設計師盡展所長! 在匯報準備過程中,
老師們看見:
有些同學用心專注地學習撰寫匯報講稿,並不停向老師發問字詞的正確書寫方法;
有些同學反覆練習,期望做到最好;
有些同學雖然羞於公開匯報, 但每次有同學自發進行匯報時都會報以最熱烈的歡呼聲,全情投入鼓勵身邊的同學!

年紀小小的一年級同學,雖然尚未具備純熟的匯報技巧,
但他們仍能鼓起勇氣、不斷嘗試突破自身,
其高度的學習動機和自我要求, 讓LBD團隊老師相當感到!

學習 - 應當如此快樂、如此投入!

接下來,一年級同學將為「3D Dream Park」進行最後一次的匯報準備,
期望能為家長及嘉賓充份呈現他們在體驗課中的所學所得,
讓我們期待同學在「第二學習階段學習展示日 - 3D Dream公園設計師」的盡心表現,
為其學習經歷一同鼓舞!

LBD課程團隊